Intervention précoce de la petite enfance:

Intervention précoce de la petite enfance

L’attention précoce est une stimulation précoce destinée aux enfants de 0 à 4 ans. Lorsqu’il y a un diagnostic dans son développement ou un risque d’en souffrir.

J’effectue l’évaluation avec des tests standardisés du développement de votre enfant et un bilan. Pour la partie intervention, j’aime travailler de façon interdisciplinaire avec d’autres professionnels pour prodiguer les meilleurs soins à votre enfant.

Comment je travail ?

Par le jeu, l’enfant met en pratique ses compétences. À travers le jeu, je peux observer son développement et l’aider à surmonter les difficultés . Les premières années de la vie sont le fondement de tout les apprentissages futur. Alors, simplifions-nous la tâche. Par le jeu, qui est une motivation intrinsèque pour l’enfant, nous travaillons nos objectifs. Je dis toujours que mon travail est l’art de créer un jeu qui stimule son développement et soit suffisamment motivant pour qu’il y participe.

Pour qui?

Je surveille et évalue le développement neurologique des bébés prématurés, ou de tout bébé présentant un facteur de risque ou en difficulté.

Je fais aussi des séances et des ateliers pour les parents qui veulent en savoir plus sur le développement de leur bébé.

Troubles du spectre autistique:

Au-delà du diagnostic il est indispensable de réaliser une bonne évaluation globale. Deux enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA) auront des caractéristiques et des besoins thérapeutiques différents. De manière générale, l’intervention se concentrera d’abord sur l’expansion du jeu. Les enfants apprennent en jouant. Si le jeu est limité, répétitif et pauvre, cela a un impact sur leur développement et leur autonomie.
Deuxièmement, évaluez la dimension sensorielle (la prévalence des difficultés sensorielles dans ce collectif est très élevée). Et troisièmement, adapter l’environnement.